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Na UniSãoJosé, a Graduação em Enfermagem, avaliada como nota 4 no MEC, está estruturada para ser desenvolvida em cinco anos (10 semestres) e é ofertada no horário noturno, com carga horária de 4.000h conforme estabelecido pela legislação vigente. O conhecimento adquirido ao longo da graduação está pautado nas habilidades, competências e atitudes do saber, fazer e ser enfermeiro, voltados para processo de cuidar em enfermagem proporcionando o cuidado integral à saúde do indivíduo, família e da coletividade nos ciclos da vida e em diferentes espaços de atuação da enfermagem e em diferentes níveis de atenção à saúde.
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As aulas teóricas e práticas são bastante dinâmicas e atualizadas, nosso corpo docente é composto por mestres e doutores altamente capacitados, com larga experiência acadêmica e profissional, utilizam-se das metodologias inovadoras de aprendizagem como processo de aprendizagem que vão desde o elaboração e resolução do caso clínico, debates e seminários aos jogos de interatividade propostos em sala de aula e fora dela.
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Nossa biblioteca disponibiliza de acervo atualizado e acesso aos principais periódicos do mundo, além de ambientes planejados para estudos e recursos tecnológicos de alto padrão.
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O nosso estudante tem a oportunidade de conhecer a prática profissional desde o início do curso, no 1º semestre através das visitas técnicas e os ensinos clínicos disponibilizados do 3º ao 8º semestres, os estágios curriculares obrigatórios ocorrem no 9º e 10º semestres, em consonância às Diretrizes Curriculares Nacionais. As atividades de ensino, pesquisa e extensão são garantidas através da Monitoria Acadêmica, Iniciação Científica, Programa e projetos de extensão, os eventos culturais e os estágios voluntários também são atividades do cotidiano do estudante de Enfermagem. Possui diálogo direto com a coordenação.
O mercado de trabalho para o enfermeiro vai além das expectativas das demais profissões e o campo está em ampla expansão. Profissional essencial do cuidado possui quatro grandes áreas de atuação que são dispostas da seguinte forma: assistência direta ao paciente; gestão; docência/pesquisa e empreendedorismo. O recém-egresso são contratados, geralmente, para atuarem na Atenção Primária à Saúde e Unidades Hospitalares. Para isso, o enfermeiro precisa estar constantemente capacitado para os desafios do mercado e as pós-graduações (especializações, residência, mestrado e doutorado) são caminhos a serem trilhados pelos enfermeiros para alcance e permanência do emprego.
Possuímos diversos projetos de pesquisa que integram o aprendizado do aluno ao cotidiano profissional que será inserido, além de atender à comunidade ao redor. As Linhas de Pesquisa atuais são: Saúde do Trabalhador; Saúde da Mulher e Saúde Educação e Comunidade.
• A enfermagem na Saúde coletiva e suas interfaces nos cuidados na atenção à saúde tem como objetivo capacitar o estudante de graduação em enfermagem, no processo ensino-aprendizagem, através do desenvolvimento de atividades destinadas a promoção da saúde e prevenção de agravos do indivíduo, da sua família e comunidade.
• Atenção Integral à Saúde da Pessoa Idosa: FELIZ IDADE objetiva Instrumentalizar o estudante de graduação nas atividades da prática profissional relacionadas à atenção integral à saúde do indivíduo e atividades de pesquisa como expedientes vitais ao processo de ensino-aprendizagem.
• Atenção Integral à Saúde dos Trabalhadores: CUIDAR SAÚDE traz diversas contribuições para a área de ensino da enfermagem e áreas afins, visto que proporcionará ao graduando o aprofundamento da prática profissional na perspectiva da saúde integral do indivíduo e, sobretudo, ampliará a discussão do processo saúde-doença e a relação com o trabalho na perspectiva da saúde dos trabalhadores.
• Mulher, mostra a tua cara! se propõe buscar a efetivação de políticas públicas para as mulheres por meio da realização de estudos e pesquisas considerados como potenciais de transformação da vida das mulheres no contexto em que se insere.
• Ludoterapia e brinquedoterapia com a criança institucionalizada – Enfermalegrando: projeto de extensão que descreve os impactos do brinquedo terapêutico e da ludoterapia no processo de institucionalização da criança/adolescente; analisa o lúdico como estratégia de comunicação com a criança e busca envolver os demais cursos de graduação do campus com carácter multidisciplinar.
• Crescendo na Escola tem como objetivo promover ações educativas e de saúde nas escolas públicas e privadas do Município do Rio de Janeiro. Trabalhando com propostas preventivas e exame físico dos alunos, tem como característica principal diagnosticar precocemente futuros problemas de saúde que interferem diretamente no aprendizado, lazer e desenvolvimento de crianças e adolescentes em idade escolar.
• Consultório de rua objetiva desenvolver atividade curricular que permita incorporar outras formas de aprendizagem presentes na realidade social, na formação da graduação de enfermeiros e demais profissionais, tendo como princípio pedagógico a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.; é essencialmente intersetorial e multiprofissional e conta com futuros parceiros de diferentes lugares institucionais, incluindo a comunidade local, comerciantes da área, organizações sociais, instituições religiosas, escolas, serviços de saúde, assistência social, justiça entre outros.
A UniSãoJosé conta com laboratórios de excelência e equipamentos de última geração para as atividades práticas. Temos como diferencial ainda o Consultório de Enfermagem que funciona para promoção da saúde da comunidade, assim como o atendimento à Saúde dos Trabalhadores, e ainda o laboratório de simulação realística de enfermagem, disponibilizado através de manequins completos e interativos que reproduzem os ciclos da vida, alterações de saúde (diferentes tipos de lesões e respectivas coberturas, para a realização de punção venosa periférica, estrutura para treinamento para urgência e emergência), dispositivos que funcionam como método de ensino na aprendizagem do estudante e que com certeza será encontrado pelo enfermeiro na prática profissional.
A graduação em Enfermagem da UniSão José está estruturada para ser desenvolvida em cinco anos (10 semestres) e é ofertada no horário noturno, com carga horária de 4.000h conforme estabelecido pela legislação vigente, garantidas 800h de estágio curricular e construída baseada nas Diretrizes Curriculares Nacionais com unidades curriculares que apresentam-se conectadas as linhas de cuidado profissionais.
PORTARIA DE AUTORIZAÇÃO DO CURSO
REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO // BACHARELADO
NORMAS PARA UTILIZAÇÃO DE CADÁVERES E PEÇAS ANATÔMICAS
NORMAS E ROTINAS DO LABORATÓRIO DE SIMULAÇÃO REALISTICA
REGULAMENTO DE USO DO LABORATÓRIO MULTIFUNCIONAL BIOQUÍMICA, BIOFÍSICA, CITOLOGIA E FISIOLOGIA
REGULAMENTO DE USO DO LABORATÓRIO MULTIFUNCIONAL MICROBIOLOGIA E HISTOLOGIA
REGULAMENTO DO NÚCLEO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES // NAC
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO // TCC
MANUAL DE NORMAS E PROCEDIMENTOS PARA VACINAÇÃO
GUIA PRÁTICO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE
REGULAMENTO DE ACOMPANHAMENTO DA AVALIAÇÃO DE ENSINO - APRENDIZAGEM
PROFª. DRª. RENATA HANZELMANN
Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal Fluminense (2004). Pós-graduada em ENFERMAGEM MÉDICO-CIRÚRGICA, nos moldes de RESIDÊNCIA, pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2007). MESTRE em ENFERMAGEM pela UNIRIO (2008), Área de concentração: Enfermagem, Saúde e Cuidado na Sociedade e Linha de pesquisa: Processo Saúde-Doença e Trabalho (UNIRIO). Pós-graduada em ENFERMAGEM do TRABALHO pela UERJ (2009). Pós-graduada em GESTÃO DE ORGANIZAÇÃO PÚBLICA EM SAÚDE_PNAP pela UNIRIO (2014). DOUTORA em CIÊNCIAS pela UNIRIO (2017). Tem experiência em Enfermagem, com ênfase em Enfermagem Médico-cirúrgica e Saúde Pública, atuando nos seguintes temas: enfermagem, saúde, trabalho, saúde do trabalhador, enfermagem e pesquisa. Professora Nível 2 do ABEU Centro Universitário (UNIABEU/RJ 2011-2019). DOCENTE PROBIN_UNIABEU (2015-2019). Participante da Equipe de Coordenação do Programa Saúde na Escola (PSE) da Secretaria de Saúde do Município de Nova Iguaçu – Atenção Básica (desde 2012). Professora da Graduação em Enfermagem do Centro Universitário São José (UniSãoJosé/RJ) (desde 2017). Coordenadora da Graduação em Enfermagem da UNISãoJosé (desde agosto de 2019). Membro da Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN/RJ) . Membro efetivo do Laboratório de Pesquisa: Enfermagem, Tecnologias, Saúde e Trabalho (UNIRIO/PENSAT).
Currículo Lattes >> http://lattes.cnpq.br/350967345128015
coord_enf@saojose.br
